Conclusión Bloque I

CONCLUSIÓN BLOQUE I

La reflexión que alcanzo tras la finalización de este primer bloque es la siguiente:

Cada uno de nosotros tenemos un concepto propio de educar. Al comenzar esta emocionante aventura, mi concepto de educación estaba pobre, lo definí de la siguiente manera

  "compartir tus conocimientos, transmitir tus saberes, tus experiencias con la mayor ilusión posible; es poder escuchar a tus alumnos, aprender de ellos, compartir con ellos y que ellos te den a ti; es poder comprender un problema y ayudar a resolverlo; es que vean algo mas que un maestro, que vean un guía, un amigo, alguien que a parte de enseñarles una lección les pueda mostrar su manera de ver la vida, que vean que es una persona que esta para dar a los demás, que es divertida, que es alguien diferente, en definitiva que es su maestro".

Un concepto salido del corazón, de mis experiencias a lo largo de la vida, sin embargo, un concepto incompleto.

Este bloque nos ayuda a completar nuestra definición primitiva. La mejor definición de educación es aquella que recoge de "educare" y "educere" procedentes de la etimología y los principios.

Con "educare" queremos expresar el proceso de transmisión de conocimientos por parte del docente y con "educere", la extracción de dicha información por parte del alumno creando su propia autonomía. Por lo tanto, educar implica recibir una información con unos valores con el fin de mejorar y desarrollar a la persona que lo recibe en todos los ámbitos de su vida.

Por tanto mi definición quedaría de la siguiente forma: " Educar es transmitir a tus alumnos tus conocimientos, tus saberes, las experiencias que te hacen crecer cada día como persona (EDUCARE) mediante este proceso conseguimos que nuestro alumno nos vea como un guía y aprenda a resolver sus problemas , que sea un alumno autónomo capaz de resolver las dificultades que se encuentra en su camino (EDUCERE)

Para recibir, transmitir conseguir una educación ideal debemos tener muy presente los principios educativos, he tratado de acoplarlos todos a una definición de " Que busca la educación"

Buscaremos un Perfeccionamiento en la persona donde buscamos desarrollar al máximo nuestras cualidades, posibilidades o encontrar ese talento oculto que tenemos.Todo ello sera a través de la educación sea del tipo que sea, formal, no formal e informal (intencionalidad).
Mediante nuestra influencia trataremos de guíar a nuestros alumnos hacia algo mejor buscando que crezcan como personas de una manera superlativa (integralidad) Nuestro fin  sera crear buenas personas, libres y responsables. Por ultimo ayudaremos a las personas a integrarse en la sociedad (individualización y socialización) manteniendo siempre el respeto y el dialogo hacia otras personas (comunicación)

Referente al "informe Delors" solo me gustaría hacer hincapié en lo que considero más importante: enseñar a aprender. La educación no se limita a la escuela, abarca todas las áreas y los ámbitos de nuestra vida. Cada experiencia, cada vivencia que pasa a lo largo de nuestra vida nos ayuda aprender. De ahí el aprendizaje para toda la vida.


Resumiendo, hemos obtenido un concepto de educación más completo, en el cual debemos inculcar en los niños el deseo de aprender durante toda su vida, no limitándolo solo a la escuela y aplicando el concepto en su totalidad en lugar de principios individuales.